Linee guida esami per esigenze specifiche
Gli studenti e le studentesse a cui siano state riconosciute esigenze specifiche nell’apprendimento dovute, per esempio, a disturbi quali dislessia, disortografia e discalculia, possono avvalersi di misure di supporto in sede d’esame.
Le misure di supporto garantite dall’USI e la procedura per farne richiesta, sono descritte nelle Linee guida per la gestione degli esami di studenti con riconosciute esigenze specifiche nell’apprendimento.
Il Servizio pari opportunità è a disposizione per fornire a studenti e studentesse, di concerto con il Prorettore per la formazione e la vita universitaria e con i servizi interessati, ulteriori informazioni e consulenza personalizzata.
