EMBA14 prende il via all'insegna della crescita, leadership responsabile e testimonianze degli ex studenti

La quattordicesima edizione dell'Executive MBA della Facoltà di Economia dell'Università della Svizzera italiana (USI) è iniziata ufficialmente il 14 novembre, aprendo un nuovo capitolo nel lungo impegno dell'Università a formare leader responsabili e pronti per il futuro. Il nuovo gruppo è stato accolto durante una ricca e coinvolgente Giornata di Orientamento, seguita dai primi giorni del modulo Leadership, creando un'atmosfera ricca di curiosità, ambizione e desiderio di trasformazione.

Condotta dal professor Paulo Gonçalves, la giornata di orientamento ha incoraggiato i partecipanti a presentarsi attraverso una narrazione creativa, ricorrendo a immagini, simboli e racconti personali. I partecipanti hanno condiviso metafore visive del loro percorso professionale e personale, rivelando le motivazioni, i valori e le ambizioni che li accompagnano all'EMBA. Questi primi scambi hanno dato il tono a un programma che non è solo accademicamente rigoroso, ma anche profondamente personale, riflessivo e connesso alla reale esperienza della leadership.

Imparare dall'esperienza: interventi degli ex studenti dell'EMBA
Un momento speciale della giornata inaugurale è stato la sessione con due ex studenti dell'EMBA, le cui testimonianze hanno offerto una visione concreta di come l'Executive MBA dell'USI plasmi le carriere, la mentalità e i percorsi di leadership.

Nicola Roberto Tettamanti (EMBA8), CEO di Tecnopinz SA e presidente di Swissmechanic, ha raccontato come l'EMBA gli abbia trasmesso pensiero strategico, la fiducia nel processo decisionale e la capacità di guidare l'innovazione organizzativa. Ha sottolineato come il programma abbia rafforzato la sua capacità di guidare i team nel cambiamento e abbia favorito un approccio più strutturato alle sfide della leadership.

Karolina Frischkopf (EMBA1), CEO di HEKS/EPER (Aiuto alle Chiese Svizzere), ha offerto una riflessione su come l'EMBA l'abbia sostenuta nella sua transizione verso la responsabilità esecutiva nel settore umanitario. Ha sottolineato l'impatto del programma sulla sua identità di leader, sulla sua capacità di navigare in ambienti complessi e multiculturali e sul suo impegno per uno sviluppo organizzativo etico e sostenibile.

Le loro storie hanno offerto un'introduzione stimolante al potenziale trasformativo dell'esperienza EMBA, risuonando profondamente con le aspirazioni della classe EMBA14.

Un gruppo eterogeneo e internazionale
La classe EMBA14 riunisce 11 professionisti con una significativa esperienza lavorativa e con ruoli diversi in settori quali l'ambito degli affari, la tecnologia, il servizio pubblico, le organizzazioni senza scopo di lucro e lo sviluppo internazionale. Questo gruppo eterogeneo arricchisce il programma favorendo uno scambio dinamico di prospettive, generando un terreno fertile per l'apprendimento tra pari e coltivando una mentalità collaborativa essenziale nel mondo interconnesso di oggi. I partecipanti condividono un obiettivo comune: sviluppare capacità organizzative e di leadership avanzate, abbracciando strumenti innovativi per navigare in un mercato globale in continua trasformazione.

Una prospettiva svizzera con una visione globale
Il programma mantiene un forte legame con il panorama economico svizzero e i suoi valori - precisione, affidabilità, sostenibilità - offrendo al contempo una prospettiva internazionale che amplia gli orizzonti professionali. Lugano funge sia da punto di riferimento familiare per i professionisti locali sia da porta d'accesso internazionale per i partecipanti provenienti dall'estero. Questa combinazione di radicamento nel territorio e di esposizione globale è una caratteristica distintiva dell'Executive MBA dell'USI.

Impegno per l'etica, la sostenibilità e la leadership responsabile
Come negli anni precedenti, l'EMBA continua a rafforzare la sua attenzione all'etica, alla sostenibilità e alla leadership responsabile. Il programma mira a formare leader in grado di generare un impatto positivo, di combinare il rigore analitico con la visione strategica e di guidare le organizzazioni con integrità. Questo impegno si traduce in un corpo docente internazionale, in metodi di insegnamento personalizzati ed in esperienze di apprendimento che integrano la teoria con l'applicazione nel mondo reale.